งานครั้งที่ 2 SMofIT

1. แสดงความคิดเห็น
เรื่อง การประยุกต์ใช้เครือข่ายสังคมคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
การประยุกต์ใช้ระบบเครือข่าย ในความคิดของผม ผมคิดว่าเป็นวิธีที่ดีมาก เพราะเป็นการพัฒนาการเรียนรู้ร่วมกัน ระหว่างผู้สอน และ ผู้เรียน ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อผู้สอน และผู้เรียนในการสื่อสารกันภายใต้ระบบอินเทอร์เน็ต และยังเป็นการเรียนการสอนที่ไม่ใช้การดาษ ทำให้ประหยัดค่าใช้จ่ายในส่วนนี้ ทำให้ไม่ต้องทำลายธรรมชาติ เพราะแต่ก่อนในการทำงานส่งแต่ละครั้งต้องใช้กระดาษจำนวนมาก การใช้ระบบเครือข่าย ผู้สอน ผู้เรียน และผู้บริหาร สามารถตรวจสอบวิธีการสอน วิธีการเรียน วิธีการหาความรู้ต่างๆ ได้ วิธีพัฒนาการเรียนรู้ร่วมกันผ่านระบบเครือข่ายสังคมคอมพิวเตอร์ จะทำให้เกิดการพัฒนาการศึกษาอย่างยั่งยืน
ในการใช้ระบบเครือข่ายในการเรียนการสอน เช่นใช้ blog , twitter เป็นต้น จะได้ประโยชน์ คือ สามารถติดต่อสื่อสารกันได้ตลอด 24 ชั่วโมง นักศึกษาและผู้สอนสามารถติดต่อสื่อสารส่วนบุคคลในกรณีขอคำปรึกษา ในการเรียนการสอนโดยตรง และการติดต่อสื่อสารการส่งงาน สามารถส่งได้ทุกที่ ทุกเวลา ทำให้ผู้เรียนสามารถแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างผู้สอนและผู้เรียนได้ตลอดเวลา และในด้านความบันเทิง blog และ twitter ก็สามารถทำได้ เพราะเราสามารถ update เรื่องใหม่ๆ หาเพื่อนได้ตลอดเวลา up เรื่องตลก หรือเรื่องราวที่อยากให้เพื่อนอ่าน ไว้บน blog ได้ สามารถติดตามการเคลื่อนไหวของเพื่อน และบุคคลที่เราสนใจผ่าน twitter ได้
ดังนั้น จะเห็นได้ว่าประโยชน์ที่ได้รับจากการประยุกต์ใช้ระบบเครือข่ายสังคมคอมพิวเตอร์นี้มีมากมาย ฉะนั้นเราควรใช้ประโยชน์จากมันอย่างคุ้มค่าและถูกวิธี

ข้อเสนอแนะ
ระบบเครือข่ายยังมีข้อจำกัดในเรื่องความเร็วของสัญญาณ ในอนาคต ระบบเครือข่ายควรจะมีความเร็วของสัญญาณมากกาว่านี้ เพื่อจะทำให้การติดต่อสื่อสาร ส่งงาน ทำได้อย่างรวดเร็ว เพราะปัญหาที่พบ เมื่อนักศึกษาส่งงาน หรือ ดาวน์โหลดงาน พร้อมๆ กัน ระบบเครือข่ายยังช้าอยู่

2. เข้าไปอ่านแผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ฉบับที่ 2) เมื่ออ่านเสร็จแล้วให้เสนอโครงการที่เราอยากทำให้เกี่ยวกับ ICT
โครงการ พัฒนาความพร้อมด้านโครงสร้างพื้นฐานสารสนเทศและการสื่อสาร

สาเหตุที่เสนอโครงการนี้เพราะว่า สารสนเทศและการสื่อสารสำหรับทุกวันนี้กำลังได้รับความนิยมและจะขาดการติดต่อไม่ได้เลย จนเป็นโลกไร้พรมแดนไปแล้วสำหรับการสื่อสาร แต่การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานสารสนเทศและการสื่อสารของ ICT นั้น ยังมีข้อบกพร่องอยู่หลายจุด สารสนเทศและการสื่อสารยังกระจาย ได้ไม่คลอบคลุม ทำให้การให้บริการการสื่อสารยังไม่มีประสิทธิภาพมากนัก ดังนั้นจึงเห็นสมควรที่จะเสนอโครงการ การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานสารสนเทศและการสื่อสาร

1.ให้นักศึกษาวิเคราะห์จุดเด่น จุดด้อย (จุดควรพัฒนา) ด้าน ICT ของ ม.อุบลฯ อย่างละ 10 ข้อ พร้อมเสนอข้อแนะนำด้าน ICT 10 ข้อ

1) จุดเด่นด้าน ICT ของ ม.อุบลฯ
• ระบบการลงทะเบียนใช้ง่ายและสะดวก
• มีระบบรักษาความปลอดภัยในการใช้งานเครือข่ายของมหาวิทยาลัยที่ดี
• มีเทคโนโลยีในการเรียนการสอนที่ทันสมัย เช่น โปรเจ็กเตอร์ คอมพิวเตอร์
• สามารถส่งงานผ่านระบบอินเตอร์เน็ตได้ เช่นในเว็บไซต์ www.csit.sci.ubu.ac.th
• สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารใหม่ๆในมหาวิทยาลัยได้พร้อมๆกันทั้งมหาวิทยาลัย
• สามารถติดต่อสื่อสารกันผ่านอินเตอร์เน็ตได้ตลอดเวลา เช่น e-mail
• บุคลากรให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการใช้งานด้าน ict ที่ดี
• มีการเรียนการสอนที่ทันสมัย
• เปิดบริการให้ใช้งานศูนย์เทคโนโลยีและเครือข่ายในช่วงเวลาที่เหมาะสม เช่น เปิดบริการ 09.00-24.00น.
• สามารถรับรู้ข้อมูลข่าวสารใหม่ๆได้รวดเร็วโดยผ่านเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย

2) จุดด้อย (จุดควรพัฒนา) ด้าน ICT ของ ม.อุบลฯ
• ระลงทะเบียนช่วงใกล้เปิดเทอมจะล่มบ่อย
• สถานที่ด้านเทคโนโลยีและเครือข่ายยังมีขนาดเล็ก
• ในคอมพิวเตอร์ไม่มีโปรแกรมที่ป้องกันไวรัสได้ดีเท่าที่ควร
• บุคคลากรที่ดูแลด้านเทคโนโลยียังมีจำนวนน้อยทำให้ไม่สามารถดูแลได้อย่างทั่วถึง
• ในการใช้งานอินเตอร์เน็ตในบางเวลาก็ใช้ไม่ได้
• คอมพิวเตอร์ในศูนย์คอมพิวเตอร์และเครือข่ายไม่เพียงพอในการใช้งานของนักศึกษาในมหาวิทยาลัย
• มีบางบริเวณในมหาวิทยาลัยที่เครือข่ายในการสื่อสารเข้าไปไม่ครอบคลุม
• โปรแกรมที่นำมาใช้ในการศึกษาบางโปรแกรมเป็นโปรแกรมที่ยังไม่ถูกกฏหมาย
• มีคอมพิวเตอร์ที่ชำรุดจำนวนมากแต่ไม่ได้รับการซ่อมบำรุง
• ระบบที่ใช้ในการศึกษาล่มบ่อย
3) ข้อแนะนำด้าน ICT
• การเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตควรเร็วกว่านี้
• สามารถดาวโหลดไฟล์ต่างๆได้โดยไม่มีการบล็อก
• ควรติดตั้งโปรแกรมป้องกันไวรัสไว้ในเครื่องคอมพิวเตอร์ทุกเครื่อง
• ควรมีห้องคอมพิวเตอร์มากกว่านี้
• น่าจะมีการเรียนการสอนผ่านระบบอินเตอร์เน็ตมากกว่านี้
• ควรมีการฝึกอบรมใช้งานอุปกรณ์ด้าน ict
• ระบบการลงทะเบียนควรมีความหน้าเชื่อถือความถูกต้องมากกว่านี้
• ควรมีการเช็ค ซ่อมบำรุงด้านเทคโนโลยีในทุกๆเดือน
• นักศึกษาในมหาวิทยาควรช่วยกันดูแลอุปกรณ์ต่างๆ
• ตั้งเครือข่ายให้ครอบคลุม


2.กลยุทธ์ หรือ strategic คือ อะไร

ตอบ
• กลยุทธ์ (Strategy) หมายถึง การวางแผนเพื่อตอบสนองการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม การพิจารณา จุดแข็งจุดอ่อน
• กลยุทธ์ (Strategy) หมายถึง กลวิธีในการดำเนินธุรกิจให้ประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ โดยการแบ่งสรรทรัพยากรที่ธุรกิจมีอยู่ เพื่อดำเนินการในเวลาต่างๆ ให้เหมาะกับสภาพแวดล้อม และ การแข่งขันที่เปลี่ยนแปลงไป

กระท่อมร้าง

***กระท่อมร้าง***

   กระท่อมร้างที่สร้างไว้กลางป่า
ดูไร้ค่าผู้คนไม่สนใจ
ด้วยเหตุคิดว่าบังลมฝนไม่ได้
จึงปล่อยไว้ให้ร้างอยู่กลางไพร
กระท่อมร้างตั้งอยู่อย่างเดียวดาย
แต่กลับกลายว่ามีค่ากับคนไกล
ที่หลงเดินท่องเที่ยวมากลางไพร
ได้อาศัยใช้นั่งบังแดดลม

อาทิตย์หลับ

***อาทิตย์หลับ***

    นั่งดูพระอาทิตย์ยามอัสดงค์
ลอยต่ำลงเกือบจะดับลับขอบฟ้า
ท้องนภาที่เคยสว่างจ้า
ค่อยอ่อนล้าน้อยแสงสิ้นแรงลง
นั่งคิดไปงั้นวันนี้เราก็คง
นอนหลับลงเพื่อปลงกับปัญหา
ไว้พรุ่งนี้เมื่ออาทิตย์ลอยขึ้นฟ้า
ค่อยลืมตาแก้ปัญหาฟันฝ่าไป

กำลังใจ...ที่หายไป

***กำลังใจ...ที่หายไป***

    คุณเคยท้อเคยถอยกันบ้างไหม
กำลังใจที่มีเริ่มจางหาย
คนเคียงข้างเคยมีเริ่มกลับกลาย
และเลือนหายตายดับไปกับใจ
แต่วันนี้คุณต้องลุกสู่ต่อ
เปลี่ยนความท้อเป็นแรงมุ่งแซงไป
แม้วันนี้ข้างกายไม่มีใคร
แต่ถ้าหายใจอยู่สู่ต่อไป

แกงจืด

***แกงจืด***

สั่งแกงจืดชามใหญ่มาหนึ่งชาม
กินเมื่อยามมีรักมันชักหวาน
โทษคนขายทำไมใส่น้ำตาล
แกงจืดหวานมีที่ไหนใครทำกัน
พออกหักเรื่องราวชักเปลี่ยนผัน
แกงนี้มันจืดชืดไม่ได้รส
ถามคนขายบอกว่าน้ำตาลหมด
เลยต้องอดมาซดแห้วแถวหน้า ม.

กระดาษหน้าสอง

***กระดาษหน้าสอง***

    มีการดาษแผ่นบางสีหม่นหม่น
เติมแต่งจนสีเลอะเทอะเปอะเปื่อน
ใช้สิ่งใดมาลบไม่อาจเลือน
คอยย้ำเตือนเหมือนความผิดตามติดไป
พอมือจับกลับพลิกดูอีกด้าน
ขาวสะอ้านสะอาดและหน้าใช้
เติมแต่งสีสวยงามตามแต่ใจ
ให้เป็นไปตามที่ใจใครต้องการ